“211工程”概述:
目标与背景:1993年启动的“211工程”旨在迎接世界新技术革命的挑战,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科,使其在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,力争在21世纪初有一批高校和学科接近或达到国际一流大学的水平。
覆盖范围:工程覆盖全国多个省份的高校,包括北京、上海、天津等地的知名学府,如清华大学、北京大学、复旦大学等。
“211工程”高校名单:
北京:包括清华大学、北京大学等23所高校。
上海:包括复旦大学、上海交通大学等9所高校。
其他地区:天津、重庆、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、云南、贵州、海南、青海、宁夏、陕西、甘肃、新疆、西藏等地均有高校入选。
“985工程”概述:
目标与背景:1998年启动的“985工程”旨在实现现代化,重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学,以江泽民在北京大学100周年校庆的讲话时间(1998年5月)命名。
覆盖范围:工程覆盖了包括清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学等在内的多所知名高校。
“985工程”大学名单:
一期:包括清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学等34所高校。
二期:包括中国农业大学、国防科学技术大学、中央民族大学等5所高校。
九校联盟(C9):
成立背景:2009年,首批985工程名校结盟成立学术联盟“九校联盟”,类似于美国常春藤盟校、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团。
成员高校:包括北京大学、清华大学、浙江大学、中国科学技术大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学。
合作内容:互换本科生和研究生培养,互相承认所修学分;举办暑期学校,扩大联盟影响;成立联盟网站,博士学位论文互评等。
“985工程优势学科创新平台”:
目标与任务:在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台,大力提高科技创新能力和解决经济社会发展的重大问题的能力,打造一批世界一流学科群。
覆盖高校:包括南京理工大学、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学等,学科精度极高,拥有一至两个全国顶尖的学科,在行业内认可度极高。
“211工程”1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于“211工程”的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:“211工程”就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
“985工程” 1998年5月4日,国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,中国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。” 此后,中国教育部决定在实施《面向21世纪教育振兴行动计划》中,重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学 ,并以江泽民在北京大学100周年校庆的讲话时间(1998年5月)命名为:“985工程”
“985”工程大学名单(截止到2011年3月31日) | ||
一期(34所) | ||
清华大学 | 北京大学 | 厦门大学 |
南京大学 | 复旦大学 | 天津大学 |
浙江大学 | 南开大学 | 西安交通大学 |
东南大学 | 武汉大学 | 上海交通大学 |
山东大学 | 湖南大学 | 中国人民大学 |
吉林大学 | 重庆大学 | 电子科技大学 |
四川大学 | 中山大学 | 华南理工大学 |
兰州大学 | 东北大学 | 西北工业大学 |
哈尔滨工业大学 | 华中科技大学 | 中国海洋大学 |
北京理工大学 | 大连理工大学 | 北京航空航天大学 |
北京师范大学 | 同济大学 | 中南大学 |
中国科学技术大学 | ||
二期(5所) | ||
中国农业大学 | 国防科学技术大学 | 中央民族大学 |
华东师范大学 | 西北农林科技大学 |
九校联盟(C9),中国首个顶尖大学间的联盟,首批985工程名校结盟。类似于美国常春藤盟校、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团。2009年10月9日至10日,在西安交通大学举行第七届一流大学建设系列研讨会。来自首批985高校的9所大学暨北京大学、清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学(含威海校区)校长(或党委书记、副校长),经过讨论,决定学习美国常春藤和英国罗素盟校、澳大利亚G8模式,成立学术联盟“九校联盟”,旨在互相借鉴对方的优势学科,共同发展,会上签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》[6] 。
协议书内容主要包括互换本科生和研究生培养,互相承认所修学分;举办暑期学校(C9-Summer School),扩大“九校联盟的影响”,与美国常春藤联盟、英国罗素盟校、澳大利亚G8紧密合作;成立联盟网站,博士学位论文互评等等内容。
9所高校分别是:北京大学、清华大学、
浙江大学、中国科学技术大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学。
“985工程优势学科创新平台”项目高校从属于“211工程”建设的学校但不属于“985工程”建设的学校中选择[2] 。“985工程优势学科创新平台”建设项目的主要任务是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家科技发展战略和学科前沿,在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台,从而大力提高建设学科的科技创新能力和解决经济社会发展的重大问题的能力,打造一批世界一流学科群。[3]
“985工程优势学科创新平台”基本上是没有经历过合并重组的行业特色型大学,学科精度极高,拥有一至两个全国顶尖的学科,在行业内认可度极高,具有深厚的行业底蕴和学科积淀。只有国家中央部委直属的“211工程”高校才有资格获得985平台。
院校 | 优势学科创新平台 |
南京理工大学 | 现代攻防与先进装备技术 |
南京航空航天大学 | 航空飞行器设计制造与飞行安全 |
哈尔滨工程大学 | 现代舰船与深海工程 |
西安电子科技大学 | 先进军事综合电子信息系统 |
先进雷达技术 | |
北京科技大学 | 冶金工程研究院、新材料研究院 |
中国矿业大学 | 煤炭资源安全开采与洁净利用 |
中国地质大学(北京) | 地球系统过程与矿产资源 |
中国地质大学(武汉) | 地球系统过程与矿产资源 |
长江三峡库区地质灾害研究 | |
中国石油大学 | 油气资源勘探开发与转化 |
上海财经大学 | 经济学 |
中央财经大学 | 经济学与公共政策 |
华东理工大学 | 煤的清洁高效利用与石油化工关键技术 |
西南大学 | 教师教育 |
北京林业大学 | 应对全球变化的森林生态系统恢复重建与可持续经营 |
西南交通大学 | 轨道交通运输工程 |
河海大学 | 全球水循环与国家水安全 |
合肥工业大学 | 节能环保汽车及其制造装备技术 |
武汉理工大学 | 绿色建材与新材料 |
北京化工大学 | 绿色化工与材料 |
华中农业大学 | 农业生物遗传改良和生长发育调控 |
东北林业大学 | 森林资源可持续经营与高效利用 |
华北电力大学 | 电力科学与工程 |
北京交通大学 | 轨道交通安全科学与技术 |
中南财经政法大学 | 经、法、管学科融通创新与我国社会建设 |